tag:blogger.com,1999:blog-3144819246431793462024-02-07T07:32:41.197+01:00Herlige tider~ La stå!Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.comBlogger17125tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-82760163036291299002014-05-28T23:20:00.000+02:002014-05-28T23:22:26.480+02:00<h4>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Hvor ble det av Ernas "superlærere"?</span></h4>
<h3>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Jeg er tobarnsmor. Ett barn på skolen og ett i barnehagen. Jeg er såpass enkel at jeg tenker: det viktigste for meg er at lærerne er på skolen når barna er der. Og at de ser mine barn, møter og støtter deres særegenheter når de er der. </span></h3>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrcVfyw15vUqBUeTiDf4ZIvc0W82BxScv9TAKCJYKclCiR6tllTyVvMrAmEXbfiflRDFAi1M9AtKUphLLLSJHpxYaR_safa0E5Xm1BfHr8EOhTAVEpQY_uaFro4tF_9f-kvDDL6lB93CHK/s1600/l%C3%A6rere+og+arbtid.jpg" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="KS og læreroppgjøret" border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrcVfyw15vUqBUeTiDf4ZIvc0W82BxScv9TAKCJYKclCiR6tllTyVvMrAmEXbfiflRDFAi1M9AtKUphLLLSJHpxYaR_safa0E5Xm1BfHr8EOhTAVEpQY_uaFro4tF_9f-kvDDL6lB93CHK/s1600/l%C3%A6rere+og+arbtid.jpg" title="KS og læreroppgjøret" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.rogalandsavis.no/index.php?page=vis_nyhet&NyhetID=93778" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; text-align: start;">Dagens leder i Rogalands avis</a><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; text-align: start;"> oppsummerer hva </span><br style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; text-align: start;" /><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; text-align: start;">mange av oss tenker (faksimile Rogalands avis)</span></span></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Om de i tillegg kan det de skal og har en genuin interesse for sitt fag, vil mye annet komme av seg selv. </span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br />Som teleingeniør og arbeidstaker innen IT-sektoren siden starten av 90-åra har jeg blitt vant til fleksibilitet i arbeidstid og -sted. <br /><br />De store telekomoperatører og </span><br />
<div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">-leverandører har de siste tiår overbydd hverandre i mobile løsninger som skal gjøre det sømløst for deg og meg å jobbe fra steder som stranden, toget, hjemmekontoret eller hytta. <br /><br />Ledelsesfilosofien i IT-bransjen - og en del andre bransjer - har gått fra stemplingsur til <table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgN1YDY9U_19YK7RJZ1uXNxkEd_vFvL3zqqpPhnjeIO1tlqN9wDZ0NSKEvcXk1vw5yOpTQkphH-D_OdjdZeQMqIPE1kl50lOHKTQujjvemWY-91Cs9Nz_g42ana_Q_oZGHGabhcsECQmAZa/s1600/L%25C3%25A6rer+tjora.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgN1YDY9U_19YK7RJZ1uXNxkEd_vFvL3zqqpPhnjeIO1tlqN9wDZ0NSKEvcXk1vw5yOpTQkphH-D_OdjdZeQMqIPE1kl50lOHKTQujjvemWY-91Cs9Nz_g42ana_Q_oZGHGabhcsECQmAZa/s1600/L%25C3%25A6rer+tjora.JPG" height="320" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: xx-small;"><span style="text-align: start;">Vil de som er superlærere </span><span style="text-align: start;">bli enda mer <br />fristet til å jobbe i </span><span style="text-align: start;">for eksempel IT-bransjen? </span><span style="text-align: start;">Mer lønn har vi og. (<a href="http://www.dagbladet.no/2014/05/27/nyheter/pluss/nyheter_pluss/nyheter_samfunn/lerere/33521023/" target="_blank">Faksimile fra Dagbladet</a>)</span></span></td></tr>
</tbody></table>
smidige metoder, der en leder er til for å fasilitere at de med kompetansen får gjort sitt arbeid så effektivt og samarbeidende som mulig. Kompetansen velger selv hva de skal levere når, og i hvilken rekkefølge, for det er det de som kan best. Delegering, tillit og kommunikasjon er stikkord. <br /><br />Hva i all verden er det som gjør at arbeidstakere innen Norges viktigste jobb, de som skal sørge for at vi har et fortsatt tilsig av kompetanse i vårt land, lærerne, har fortjent å gå tilbake til steinalderen?</span></div>
<div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Dette er en skriveoppgave. Drøft spørsmålet og begrunn!!</span></div>
<div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Jeg har tenkt. Og jeg finner ingen saklig begrunnelse. Så det eneste jeg kan tenke meg med mitt enkle hode er at noen i systemet over er så redde for å miste makten, eller er så misunnelige på de som har mer fleksibilitet, at det må de gjøre noe med mens de kan. Så spørs det da: Blir det flere superlærere av dette?</span></span><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
</div>
<!-- Blogger automated replacement: "https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrcVfyw15vUqBUeTiDf4ZIvc0W82BxScv9TAKCJYKclCiR6tllTyVvMrAmEXbfiflRDFAi1M9AtKUphLLLSJHpxYaR_safa0E5Xm1BfHr8EOhTAVEpQY_uaFro4tF_9f-kvDDL6lB93CHK/s1600/l%C3%A6rere+og+arbtid.jpg" with "https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrcVfyw15vUqBUeTiDf4ZIvc0W82BxScv9TAKCJYKclCiR6tllTyVvMrAmEXbfiflRDFAi1M9AtKUphLLLSJHpxYaR_safa0E5Xm1BfHr8EOhTAVEpQY_uaFro4tF_9f-kvDDL6lB93CHK/s1600/l%C3%A6rere+og+arbtid.jpg" --><!-- Blogger automated replacement: "https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F1.bp.blogspot.com%2F-1LWSAetbkYc%2FU4ZHEwWb3FI%2FAAAAAAAAAN8%2FCz48S7tsP9Y%2Fs1600%2Fl%25C3%25A6rere%2Bog%2Barbtid.jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*" with "https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrcVfyw15vUqBUeTiDf4ZIvc0W82BxScv9TAKCJYKclCiR6tllTyVvMrAmEXbfiflRDFAi1M9AtKUphLLLSJHpxYaR_safa0E5Xm1BfHr8EOhTAVEpQY_uaFro4tF_9f-kvDDL6lB93CHK/s1600/l%C3%A6rere+og+arbtid.jpg" -->Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-7678518199293090602014-02-18T17:59:00.000+01:002014-02-18T18:03:35.194+01:00Matte-løft eller Lærerløft?<h3>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;">Hva er det som spiller størst rolle når en skole som Bjøråsen ungdomsskole på Romsås forbedrer gjennomsnittskarakteren i matte fra 2,6 i 2009 til 3,3?</span></h3>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhW_IdInEwvk9MTZ5ldY5CkCJXo1cETsIfBQi76uPg9Wr-NneT6ODLr2Ats4GiqCDfHwS-qnfORSrKtDBL2U_j422mfYZTItBfep_QKhxPrKz2Yy7qoSGdllnJgE58cJV6s971r5UyR-b4F/s1600/AAGB+mattel%C3%B8ft+erna.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhW_IdInEwvk9MTZ5ldY5CkCJXo1cETsIfBQi76uPg9Wr-NneT6ODLr2Ats4GiqCDfHwS-qnfORSrKtDBL2U_j422mfYZTItBfep_QKhxPrKz2Yy7qoSGdllnJgE58cJV6s971r5UyR-b4F/s1600/AAGB+mattel%C3%B8ft+erna.JPG" height="320" width="295" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;">Erna Solberg besøker Bjøråsen skole på Romsås</span></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><b><br /></b></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><b>Først må jeg avsløre: Jeg er ikke utdannet lærer.</b> Jeg er en helt vanlig oppsternasig kvinne med mye ulike utdanninger og kurs, og har meninger om hva som spiller en rolle. Hvorfor det?</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;">Fordi jeg har fått det til uten å ha lærerutdanning. Jeg har jobbet som lærer, både ett semester på Oslo Ingeniørhøgskole etter at jeg selv var ferdig der i 1993, og så et år på Groruddalen skole i 1999-2000. Og dette vil nok være både tildels upopulært og overraskende: Jeg har hatt veldig gode resultater. Det vil si: Jeg har fått andre til å lære såpass greit at de har fått veldig gode karakterer. Det kan hende det viser seg at mine andre kvalifikasjoner betyr mer for resultatene enn om jeg har gått den normerte pedagogiske utdannelsen?</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><b>I 2002-2003 jobbet jeg som frivillig leksehjelper</b> på Groruddalen Røde Kors Ressurssenter. I et frivillig-møte ledet av daværende senterleder Vidar Remfeldt, etterlyste han ideer fra oss til andre aktiviteter vi kunne ha på senteret. Jeg hadde en ferdig idé til en matteklubb i skuffen hjemme, som jeg enda ikke hadde fått implementert. Denne foreslo jeg at vi blåste liv i. Som sagt så gjort.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;">Vi kontaktet 10. klassene i bydelen og holdt auditions for å være med i matteklubben ABELgøyer. Kriteriene var at de var innstilt på å dele av sine spørsmål og kunnskap, og på å dedikere seg til fullt oppmøte, to timer en gang i uka, de 3 månedene vi holdt på. Målet var enkelt: alle deltakerne skulle forbedre sin mattekarakter med en karakter til eksamen. Fra før hadde de standpunktkarakterer fra 2 til 4. Vi klarte dette fint. Hva var ingrediensene mine?</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;">1) <b>Omprogrammere barnas egne forventninger til seg selv</b>. Jeg forklarte dem at jeg mener alle kan få 6 i matte i 10. klasse. (Ja, jeg vet at jeg banner i kjerka) Pensumet er såre enkelt, og nesten bare repetisjon fra de to siste årene. Så kommer det an på hvor mye lekser man gidder å gjøre, og hvor organisert læreren framstiller faget.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;">2) <b>Rydde opp i alt kaoset de hadde i hodene sine</b>. Slik som å sikre at de kan forskjellen på algebra og likninger. </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;">3) <b>Fullt fokus på de 20% viktigste tingene</b> man må kunne til eksamen, og som utgjør 80% av karakteren</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;">4) <b>Lek og moro,</b> tull og tøys, latter og "teater". Knytte følelsesmessige opplevelser til læring. Det blir morsommere, og forskning viser at ting huskes bedre.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;">5) <b>ALLE har noe å bidra med</b>. Det "dumme" spørsmålet fra han som har 2 er en fantastisk mulighet til å se grunnleggende ting fra flere vinkler. (Og de som har 4 har ikke nødvendigvis forstått det helt de heller, de har kanskje pugget metoden) Sørge for at de som har 4 også tør å stille "dumme" spørsmål. De som stiller de "dumme" spørsmålene blir ganske snart de som forstår mest. <b>INGEN spørsmål er dumme!</b> Tvert imot peker det på noe essensielt som man som lærer har manglet fokus på. <b><i>Det største hinderet for god klasseromslæring er etter min mening at det ikke er trygt å stille "dumme" spørsmål.</i></b></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"></span><br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmH2Lj3RTx5TQBm3th0WAe5U2kuSa1REaCMq0zZF1aT6GxjnOkG6JESUd6lMvftH85JawTQbNXhFquCwgAxlhjI_8ztQjMalmrkC_3gQ_xDd8-Bz5DrUNPol7Sea4S3kJCjAkqWRPGB4fM/s1600/AAGB+erna+skryter.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmH2Lj3RTx5TQBm3th0WAe5U2kuSa1REaCMq0zZF1aT6GxjnOkG6JESUd6lMvftH85JawTQbNXhFquCwgAxlhjI_8ztQjMalmrkC_3gQ_xDd8-Bz5DrUNPol7Sea4S3kJCjAkqWRPGB4fM/s1600/AAGB+erna+skryter.JPG" height="320" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">"Bjøråsen har en flott historie, det forteller meg at systematisk arbeid nytter"<br />
<br />
<a href="http://www.groruddalen.no/erna-skryter-av-bjoeraasen-skole.5416972-77747.html" target="_blank">Link til hele artikkelen i Akers Avis Groruddalen</a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><b>I 2004 var jeg lokalpolitiker i Grorud bydel,</b> med fokus på områdene skole og barnehagepolitikk. En dag ringte en foresatt med barn i Bjøråsen skole og sa: Hva syns du jeg skal gjøre. Mitt barn har gått ned to karakterer i matte fra 5 til 3, fra 8. klasse til 9. klasse. Jeg spurte hva læreren svarte om hun stilte ham det samme spørsmålet. Læreren hadde svart: "Men 3 er jo bra?" Det eneste rådet jeg ga denne forelderen var å enten jobbe med undervisning hjemme, eller å bytte klasse/skole.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;">For hva er det som foregår i hodet på en lærer som syns at det å gå fra en 5 til en 3 er "bra"? Hva er det man kan når man får karakteren 3? Da kan man ikke mye. Alt er kaos, man har kanskje hatt litt flaks. Der og da så jeg for meg alle disse lærerne som kom inn på lærerhøyskolen etter at opptaket åpnet for alle. Der går det lærere som selv fikk 3 i matte, som syns livet fungerer helt fint, dermed syns de sikkert en 3'er i matte er helt greit. Men det er det neimen ikke - iallfall er det ikke greit å være mattelærer og syns det er greit at en elev går ned fra 5 til 3 i matte. </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;">Så dette ville jeg si: Jeg kjenner ikke Bjøråsen skole i dag, men det er prisverdig at Bjøråsen skole ser ut til å ha tatt mange viktige grep. Så har jeg mine egne tanker om hva som er viktig. Hva skjer når Teach First-lærerne kommer inn? Det ville jeg gjerne hatt forskning på :-) Jeg tror at lærere som selv har måttet organisere og forenkle komplisert fagstoff i flere år forstår hvordan man skal gjøre det oversiktlig og morsomt for elever. Og det kommer et annet moment inn: Evnerike barn. (Dette skal jeg skrive mer om siden) Jeg har selv opplevd at de elevene i 10. klasse som var stemplet som "atferdsmessig utfordrende" var de som svarte uten å nøle på matte- og naturfagspørsmål som lå litt utenfor boka. Jeg har en teori om at mange av disse er spesielt evnerike, og kjeder seg dønn ihjel pga for lite stimulans. Er du en evnerik lærer, så vil du forstå hva som foregår. Du vil se gnisten av noe genialt i det litt frekke og utfordrende svaret på en utenompensumlig spørsmål.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;">Få opp lærerlønningene, la lærerfagmiljøet selv styre skolen, sett opp kravene til læreres faglige kompetanse, så tror jeg at vi får en helt annen elevmasse enn vi har i dag.</span>Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-23852398058611934552014-02-14T21:02:00.000+01:002014-02-14T21:12:49.589+01:00Problemløsning gjennom samarbeid og Ross Greene!<h2>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;">Herlige tider! </span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;">Jeg har vært på tre dagers seminar om "Eksplosive barn" med selveste Dr Ross Greene fra USA i regi av </span><a href="http://www.famlab.no/" style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;" target="_blank">Famlab</a><span style="color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><span style="background-color: white; line-height: 17.940000534057617px;">!</span></span></h2>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqLMm3Q3RENUasSELjjgkauAB76nEkl7Jj4Cyjp9gcW0p3rwtO7RdGr-yoKfv2i7Fx1stq-eENEi7ZfMW16Z3kJ5ABrYTwNWqZT6aflec3Fr8cmEP7w4e27gTSw1KtlLtGHqVxnUrrrfGz/s1600/Ross+og+jeg_kutta.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqLMm3Q3RENUasSELjjgkauAB76nEkl7Jj4Cyjp9gcW0p3rwtO7RdGr-yoKfv2i7Fx1stq-eENEi7ZfMW16Z3kJ5ABrYTwNWqZT6aflec3Fr8cmEP7w4e27gTSw1KtlLtGHqVxnUrrrfGz/s1600/Ross+og+jeg_kutta.JPG" height="320" width="263" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Meg og Dr Ross Greene! :D</span></td></tr>
</tbody></table>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Vi ble drillet i Dr Ross Greenes metode "Collaborative and Proactive Solutions", som brukes til å løse konflikter og redusere eksplosiv atferd. </span></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Vi gjør dette gjennom å først definere et spesifikt uløst problem som barnet har, for eksempel "Vanskelig å gjøre skriftlig arbeid i naturfag på skolen". Arbeidet med å komme fram til en god formulering her, kan være nitidig, og det er avgjørende for den videre prosessen å få den god. Den må for eksempel ikke være for generell, ikke inneholde uønsket atferd eller hypoteser om hvorfor atferden oppstår. Den setningen man kommer fram til er den setningen man så skal spørre barnet om i neste trinn.</span></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;">Neste trinn </span><span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;">(Empathy step) </span><span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;">er en samtale med barnet, der man legger helt vekk sine egne tanker og ideer om problemet, og fokuserer fullt på å lytte og forstå barnets perspektiv. Gjennom aktiv lytting ønsker man å få det klart for seg hva som hindrer barnet i å møte de voksnes forventninger (fex om å gjøre skriftlig arbeid i naturfag) Dette er en utrolig morsom bit. man gir seg ikke før man opplever et AHA! Og gjør man dette trinnet riktig, og ikke avslutter for tidlig, blir man rikelig belønnet! De som har trodd at barn gjør det dårlig fordi de ikke VIL, burde prøve denne metoden. Om man bare spør barnet og deretter virkelig LYTTER, og hjelper dem med å formulere det de har å si, så har de svar selv! Og det er avgjørende å spørre på en åpen og nøytral måte, for eksempel: "Jeg har lagt merke til at du har hatt vanskelig for å gjøre skriftlig arbeid i naturfag på skolen i det siste. Hva skjer?" </span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;">Barn gjør det dårlig fordi de ikke KAN bedre! Og vi må finne ut hva som hindrer dem, slik at vi kan hjelpe dem å gjøre det bedre. Svar man kan komme fram til etter en halvtimes drilling er for eksempel: "Den måten dere voksne organiserer arbeidet på, er helt høl i huet, jeg klarer ikke å konsentrere meg om så mange ting på en gang!"</span></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;">Når man har fått det klart for seg hva som kommer i veien for at barnet møter våre forventninger, er det tid for å legge sine egne bekymringer/behov på bordet. Det som er det vanskelige i dette trinnet, er at vi voksne ofte ikke har det helt klart for oss hva vi faktisk har behov for, eller hva vi bekymrer oss for. I dette eksempelet kan det være at vi er bekymret for at barnet ikke skal få den faglige utviklingen vi ønsker.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;">Så er det "Invitation step" der vi oppsummerer de ulike behovene/bekymringene vi har fått fra barnet og den voksne, og deretter spør barnet: "Jeg lurer på om det finnes en løsning som gjør at vi begge kan få våre behov dekket, og som er gjennomførbar for begge? Vi inviterer altså først barnet til å komme med løsningsforslag. De forslagene som kommer tar vi godt imot, og man vurderer sammen om løsningen dekker begges behov, og om det lar seg gjennomføre. Det er utrolig hvor mye spennende løsninger man kan komme fram til! :-)</span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;"><br /></span></span>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjG0UU8cnUI21JZq3hw9wY-Wm6I9_P67lX85zRrBndzhJaMls0RMdfWHGrk-6iUOkxGWNnyOoxvNQMQPgxDIlPUznU77yrTY18tF2w4CKHMzAuOqv6kREQmfg6AIPPi6qf7uw2rJO2ZBHhJ/s1600/RG+well+if+they+can.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjG0UU8cnUI21JZq3hw9wY-Wm6I9_P67lX85zRrBndzhJaMls0RMdfWHGrk-6iUOkxGWNnyOoxvNQMQPgxDIlPUznU77yrTY18tF2w4CKHMzAuOqv6kREQmfg6AIPPi6qf7uw2rJO2ZBHhJ/s1600/RG+well+if+they+can.JPG" height="320" width="297" /></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;">Metoden samarbeid gjennom problemløsning baserer seg på grunntanken at "barn gjør det bra om de KAN". Altså ganske stikk motsatt av den vanlige tanken: "barn gjør det bra om de VIL". Vi har trodd at barna er umotiverte. Den naturlige konsekvensen av en slik grunntanke er at vi behandler disse barna med metoder som søker å motivere dem: ofte med belønning og straff. Og når det ikke virker, fortsetter vi med å jobbe med enda hardere med belønning og straff, og å tre våre løsninger ned over hodet på dem. Svakheten med denne metoden, som Dr Ross Greene kaller "Plan A", er at vi har ikke den fjerneste anelse om hva som faktisk hindrer barnet i å innfri våre forventninger (som å rekke opp hånda i timen), fordi vi ikke har spurt på en slik måte at barnet forteller oss det. Det kan være at de for eksempel ikke forstår NÅR de skal rekke opp hånda, fordi i noen timer er det noen barn som får lov til å snakke selv om de ikke har rukket opp hånda. :-)</span></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Jeg ble kjent med lederen for en delegasjon på 30 svensker som implementerer metoden i hele Haninge kommune rett utenfor Stockholm. Sååå spennende! Tenk om vi kunne gjøre det samme i en kommune i Norge! Jeg hadde med meg Beate Elvebakk Saidi fra Lørenskog kommunes PPT den første dagen, så vi får se hva vi kan få til :-)</span></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17.940000534057617px;">For meg, som jobber med IT-prosjektledelse, er det morsomt at jeg kan bruke ferdigheter jeg har fra behovsdrilling i spesifiseringsfasen i et IT-prosjekt: før vi blir enige om løsningen som skal leveres er det viktig å få en klar forståelse av behovene som ønskes dekket. Ellers er det en risiko for at vi lager systemer som ikke er brukbare fordi de bommet på behovene. Samme problematikk fra PT-arbeid, der man vil finne kundens EGENTLIGE motivasjon for å trene, samt mye likt fra både NLP, "The Journey"-metodikken og selvfølgelig ulike former for anerkjennende kommunikasjon, reflective listening osv.</span><br />
<br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;">Det har vært utrolig inspirerende og nyttig å få tilbringe tre dager sammen med en gjeng entusiastiske endringsledere fra flere land. Dette er mennesker som ønsker å endre måten vi behandler såkalt adferdsmessig utfordrende barn og unge. Flere av oss har et ønske om å sertifisere oss i denne metoden, som beviselig har gode effekter. En nylig studie har bekreftet Ross Greenes egen forskning på effekten av dette. (Jeg ser om jeg får tak i link til de resultatene snarlig)</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span>
<span class="header" style="background-color: white; color: #6651e3; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 20px; font-style: italic; font-weight: bolder; line-height: 24px;">About Dr. Greene</span><span style="background-color: white;"></span><span style="background-color: white;"></span><br />
<div class="body" style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 14px;">
Ross W. Greene, Ph.D., is Associate Professor in the Department of Psychiatry at Harvard Medical School and the originator of the Collaborative Problem Solving approach. He now refers to his model as <strong>Collaborative & Proactive Solutions (CPS)</strong>. He is the author of the highly acclaimed books The Explosive Child and Lost at School. His research has been funded by the Stanley Medical Research Institute, the National Institute on Drug Abuse, the U.S. Department of Education, and the Maine Juvenile Justice Advisory Group. He consults extensively to general and special education schools, inpatient and residential facilities, and systems of juvenile detention, and lectures widely throughout the world.</div>
<div style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 14px;">
For more information about Dr. Greene's work, visit the website of his new non-profit organization, <a href="http://www.livesinthebalance.org/">Lives in the Balance.</a></div>
Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-59457777353713780062014-02-03T15:54:00.001+01:002014-02-03T15:54:39.400+01:00Ny hobby: Smykker av Swarovski krystaller!Ojjojj! Nu er det lenge siden sist!<br />
<br />
Jeg har begynt med en ny hobby: smykkeskaping! Og her vil jeg dele noe av det jeg har laget til meg selv, og til venner og kjente :-)<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiV2KdapsWyhBbFXXbgD-iD-HfImHQVBbpqxd3Yw4JG5RnVOa9KsS-oJcIEqa9X58WlFuYdHzud-XrTQhIGc27O50iShlUZ9Q5qxSE6dinOvz4magMgeAAhG-xrl8IJ6QruhUjZsSOvp1ft/s1600/anhengene.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiV2KdapsWyhBbFXXbgD-iD-HfImHQVBbpqxd3Yw4JG5RnVOa9KsS-oJcIEqa9X58WlFuYdHzud-XrTQhIGc27O50iShlUZ9Q5qxSE6dinOvz4magMgeAAhG-xrl8IJ6QruhUjZsSOvp1ft/s1600/anhengene.jpg" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Egenproduserte Swarovski-anheng</td></tr>
</tbody></table>
<br />
Jeg bruker Swarovski krystaller og perler, i tillegg til tsjekkiske høykvalitets-glassperler der det trengs. Disse bestiller jeg fra Tyskland. Så har jeg en mentor, som jeg har lært alt jeg kan fra, som jeg alltid kan spørre om råd. Hun er pensjonert korrosjonsingeniør! En veldig spennende dame, jeg var på kurs hos henne i høstferien i fjor, og vi hadde det mye moro sammen der vi satt og perlet, og jeg gjorde feil og hun hjalp meg å få det rett igjen :-)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicMtWwm1xMrczySnoTzrX9GflxpLpj3tMsLvY52uGouOMMfcG03tjB1wK-KcaWEeL_gfgYjccQCb4IB6YA_HE1qgz2cgrEZbUgj9ccFr6oW7DRUFfadTi4Uturo_3ARQSlJ-1gs8Mmymvj/s1600/ringer+og+anheng.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicMtWwm1xMrczySnoTzrX9GflxpLpj3tMsLvY52uGouOMMfcG03tjB1wK-KcaWEeL_gfgYjccQCb4IB6YA_HE1qgz2cgrEZbUgj9ccFr6oW7DRUFfadTi4Uturo_3ARQSlJ-1gs8Mmymvj/s1600/ringer+og+anheng.jpg" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ringer som matcher anhengene, og et par perleringer</td></tr>
</tbody></table>
Jeg er helt oppslukt av alle de nydelige fargene og kvalitetene på Swarovski-krystallene, og det er nok dette som driver meg. I tillegg er det utrolig morsomt å få bestillinger på ulike fargesammensetninger, mange hadde jeg aldri tenkt på selv, men det blir så utrolig fint! Det folk bestiller mest av er ringer og anheng. Så får vi se når jeg utvider sortimentet etterhvert! :-)Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-32272274165020641102011-10-10T20:06:00.000+02:002011-10-10T20:06:49.543+02:00Vogntanker: Lenge leve Emmaljunga Duo Edge!Så skal jeg også mene noe om vogner. Her er den vogna vi landet på for minstemann, etter lange overveielser, og søk på både finn.no, blocket.se, vauva.fi og forhandlersider. Dette var i 2010. Vognen vi landet på, er fra 2003, kjøpt på finn.no, vi reiste helt til Grua for å hente en som var så langt fra svart og brun og kjedelig MØRK som vi kunne komme:<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhK8PT0kuCw1z5njUwj6VNfxZ04Gz4tIRmcU52KMG7LSxmqi9ZtL7SM95Br8dTe9xj7lkQO-PJx-4i_EEWatvDO1bUK4xNhdQtBShrE2SYTB69KcAi4-EnUV25UMiE2Tnuz36b802zsC9Fe/s1600/bv_sitt2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="290" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhK8PT0kuCw1z5njUwj6VNfxZ04Gz4tIRmcU52KMG7LSxmqi9ZtL7SM95Br8dTe9xj7lkQO-PJx-4i_EEWatvDO1bUK4xNhdQtBShrE2SYTB69KcAi4-EnUV25UMiE2Tnuz36b802zsC9Fe/s320/bv_sitt2.jpg" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4oIUPUN8JDz07VulUjrNpre1YMj1YqjwOrhKf-kSKiqxTF0QZb6LxTSxG06K1frQpuK_008KyBVXCz6WaUlK1Fa1-Fe0mxRfzRlr07TI9OhrYJQXQessYiQBhf3BdfIHfm_M_a3fzwu1C/s1600/bv_baby+foran.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4oIUPUN8JDz07VulUjrNpre1YMj1YqjwOrhKf-kSKiqxTF0QZb6LxTSxG06K1frQpuK_008KyBVXCz6WaUlK1Fa1-Fe0mxRfzRlr07TI9OhrYJQXQessYiQBhf3BdfIHfm_M_a3fzwu1C/s320/bv_baby+foran.jpg" width="239" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEmdsHJ8qXjWJiTIaBUQyoEp_Mj-fpJMlxfIhyphenhyphenSvTCRA5RC0XwcRYOP3DToc-VGqXdst685yv3Waj9YOVVPmIjN9esLaejX1drRaUr3NTGDB3QUsBYLBu6ZQuggNkAenBQfX_H4X4M7vF9/s1600/bv_bak.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEmdsHJ8qXjWJiTIaBUQyoEp_Mj-fpJMlxfIhyphenhyphenSvTCRA5RC0XwcRYOP3DToc-VGqXdst685yv3Waj9YOVVPmIjN9esLaejX1drRaUr3NTGDB3QUsBYLBu6ZQuggNkAenBQfX_H4X4M7vF9/s320/bv_bak.jpg" width="206" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Og den har vært helt super! Stødig, alle finesser man trenger, varm om vinteren, godt luftet om sommeren, skjermer barnet godt, tåler 4 handleposer under (Ja, jeg har gjort det flere ganger), Gode lufthjul, som vi forøvrig har byttet en etter en, lett å bytte og rimelig nok. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Men så ble det spørsmål om å finne en ny nå når minsten ikke trenger bagdelen, altså en sittevogn. jeg leste og søkte og testet, og gjett hva vi landet på.... Jo, en Emmaljunga Duo Edge 2007 i khakigrønn og sitrongult! Også den kjøpt på finn.no. Den har et par nyheter i forhold til den gamle: Litt lettere å bytte kjøreretning, med press-inn-og-dra-opp istedenfor å vippe opp låser og skyve ut og inn. Og litt mer solid ramme på sittedelen. Også litt solidere stoff, bittelitt. (Eller bare nyere?) Men det betyr at vi atter igjen har en bagdel for mye :-) Jaja, det var såpass vanskelig å finne en annen vogn som har like god plass, finesser og som tåler noen handleposer under, så det er greit!</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Lenge leve Emmaljunga Duo Edge! :-)</div>
Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-41503103757883248952011-03-19T02:38:00.000+01:002014-11-05T22:17:28.278+01:00Nattevåk og søken etter tomhetOg jeg som alltid har ment at jeg er i overkant sosial...<br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjagpTrs_XNQd9Z7CTDb8zDGi_JJZZ34r6ohxtrQsYp2ZrubOs-OMSDObFQBSyfxDIa3OKajELNZog_T28hp0iPfamsJq5TsrTmto8TUEMBtjKwT0ldL7qXpiXNnXgkPccDkRaFQQlF7fIy/s1600/meaning-of-life.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjagpTrs_XNQd9Z7CTDb8zDGi_JJZZ34r6ohxtrQsYp2ZrubOs-OMSDObFQBSyfxDIa3OKajELNZog_T28hp0iPfamsJq5TsrTmto8TUEMBtjKwT0ldL7qXpiXNnXgkPccDkRaFQQlF7fIy/s1600/meaning-of-life.jpg" /></a></div>
<br />
Befinner meg nå på loftet alene med en PC midt i natten, og prøver å finne noe jeg kan fordrive tiden med for å tømme hodet. Alle i familien sover.<br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<br /></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
Dette med søvn er blitt en skiftordning. I vår familie fokuserer vi på å få nok søvn. Vi vet hvor stor betydning det har for helse og velvære. Og nå, med en liten en som sover og våkner til alle døgnets tider, er jakten på søvn blitt en av familiens hovedbeskjeftigelser. I dag hadde jeg en vellykket søvnøkt fra 16-20 etter en travel dag og kort natt. Så tok samboeren over senga med minstemann... og ble der, mens jeg og eldste satt under teppet i sofaen og hadde fredagskos med film, avocado, wraps, juice og hjemmebakt knekkebrød med ost. Før jeg masserte ham i seng altfor seint. Så i morgen skal vi sove til vi våkner.</div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<br /></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
Men her sitter jeg nå, da. Jeg er fullstendig klar over at jeg skulle vært i seng. Og jeg er ikke i overkant våken, det er ikke det heller. Kroppen durer faktisk av langvarig mangel på søvn. Jeg leter rundt på PC'en: på web'en: Facebook: er det noen spennende nye bilder, artige lydklipp, videoer? Noe jeg kan kommentere for å holde kontakten og kanskje få svar? (Det er jo nesten som å invitere dem hjem og sitte og skravle, bare at det tar litt lenger tid å få svar) Dagbladet.no: Noe nytt om Libya? Japan? Forskning på barn og helse? Jepp, fikk lagt ut noen linker om overmedisinering på ADHD, håper på noen kommentarer fra fjern og nær der. Sjekker mailen for 3. gang, og jammen detter det inn en ny mail hver gang, nyhetsbrev, stort sett på denne tiden av døgnet. </div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<br /></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
Hvorfor reiser jeg meg ikke opp og går ned to etasjer, pusser tennene, tar ut linsene, (som faktisk begynner å svi litt etter å ha sittet på siden kl 05:40, da jeg sto opp for å komme meg på spinningtime med ABB på Bryn) tisser, tar på pysjen og legger meg? HVOR skal jeg legge meg? I den myke dobbeltsenga med en varm mann, men risiko for å bli vekket 3-4 ganger av minsten i natt? Eller på den litt hardere gjestesenga på gjesterommet med mer sammenhengende søvn? Det er altfor mange ting å ta stilling til. Bedre å bli her. Treghetsloven virker. "Enhver masse vil forbli der den er dersom den ikke blir påvirket av en ytre kraft" (Fritt etter Newton)</div>
<br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
Om ikke lenge våkner nok minsten og tvinger meg ned likevel... det er som regel slik jeg kommer meg i seng. Så kanskje jeg skal være litt føre var i dag og iallfall ha gjort unna kveldsstellet?</div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<br /></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
Deilig med stillhet. Deilig med tid helt for meg selv. </div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<br /></div>
Jeg er ikke alltid her oppe. Noen ganger ligger jeg i sofaen og leser en Jesper Juul-bok til langt på natt. Eller Marshall Rosenberg. Det går i slikt om dagen. Føler suget etter å integrere ting som kan gjøre hverdagskommunikasjonen til en lek. BARE være forståelsesfull og resultatorientert, ALDRI bli irritert og sint. Det er jo bortkastet tid, det vet vi alle.<br />
<br />
Men nå... Jeg mistenker at klokka nærmer seg 02:30... Jepp. Det er en slags grense. Når klokka kryper mot 02:30, så begynner kroppen virkelig å si stopp. Det begynner å sitre langs nesen, nakken begynner å verke, hodet stopper å virke... Det er da jeg bare MÅ legge meg. Og dit har jeg visst kommet akkurat nå. OK, sees i morra! :-) Natta!Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-68180615480601929822011-01-06T01:41:00.000+01:002011-01-06T01:41:56.770+01:00Familieprosjekt: Tovede sitteunderlag i julegavePå tovekurset hos husfliden kjøpte jeg inn materialer til å lage sitteunderlag, vettu. Jeg fikk ikke prøvd å lage det selv på kurset, for jeg brukte all tid på løperen, men jeg så flere andre som gjorde det, og tenkte at det må vi jo klare sammen hjemme! <br />
Så her er noen bilder av de ganske "kunstneriske" resultatene :-) :<br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqhKrXcNa4yHzH0LCI7kwRjtDQsLxklUmCURH08Tnb20EFuzBsFRnKhSYVBc4YktHGsPWA2V5t1neeDFG6Wrc04WdxeDDRSlhEpJZ81-wJEe1h1S8pY3_4Xnyg633FU5n7CfAKvSXY3hiu/s1600/ferdig-hele.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="238" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqhKrXcNa4yHzH0LCI7kwRjtDQsLxklUmCURH08Tnb20EFuzBsFRnKhSYVBc4YktHGsPWA2V5t1neeDFG6Wrc04WdxeDDRSlhEpJZ81-wJEe1h1S8pY3_4Xnyg633FU5n7CfAKvSXY3hiu/s320/ferdig-hele.jpg" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHb-km_MIKIPP_d2wmoEnAhEqbsIF-NnRT8rQnisE9uzEN-0S4ziuZ-beQxbe9p1MlqRqMzHnrRG1iAv5JCtREEGYVvkj5oqstPLTIqRI6RVELKT32bhWAy1IIsdKeq03GR1k7D6eQuqFF/s1600/ferdig-hel.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="237" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHb-km_MIKIPP_d2wmoEnAhEqbsIF-NnRT8rQnisE9uzEN-0S4ziuZ-beQxbe9p1MlqRqMzHnrRG1iAv5JCtREEGYVvkj5oqstPLTIqRI6RVELKT32bhWAy1IIsdKeq03GR1k7D6eQuqFF/s320/ferdig-hel.jpg" width="320" /></a><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhi1PZbTF2qO_JmBqSwXynI0QHuuE0EEUVO6TmE1lJNmBR8Q95oqxhFok7Xb_UI_re4yUDCWbtoumSGJujgTBLfRRILLlfH0o5Hb-5BexAwdy4bUmWcRzfmkEsY0HsnQ1F6IBIWaGmExqct/s1600/geirs-sitteunderlag.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhi1PZbTF2qO_JmBqSwXynI0QHuuE0EEUVO6TmE1lJNmBR8Q95oqxhFok7Xb_UI_re4yUDCWbtoumSGJujgTBLfRRILLlfH0o5Hb-5BexAwdy4bUmWcRzfmkEsY0HsnQ1F6IBIWaGmExqct/s320/geirs-sitteunderlag.jpg" width="320" /></a><br />
<br />
Først legger man ulla i tynne lag begge veier oppå malen. Jeg hadde klippet ut en "rumpeformet" mal i bobleplast, litt større enn resultatet skulle bli, fordi ulla krymper når den toves.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZHBCPkfrlyTMTkwbLpHDcuufTXI8IsypA-nb7o0EQVTwznkbnqYlGQkRriSHoe1ConFBd8SIlJazj5z9BloRA_COSu6MmUdlklguPR2M1JKrSrWYuxYfnUVZBr9v_AI14OGJYp78m7PO6/s1600/1-legger-ulla.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="212" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZHBCPkfrlyTMTkwbLpHDcuufTXI8IsypA-nb7o0EQVTwznkbnqYlGQkRriSHoe1ConFBd8SIlJazj5z9BloRA_COSu6MmUdlklguPR2M1JKrSrWYuxYfnUVZBr9v_AI14OGJYp78m7PO6/s320/1-legger-ulla.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Tørr ull legges i lag i to retninger</td></tr>
</tbody></table><br />
Så væter man ulla med lunkent grønnsåpevann oppå malen, det rundt skal være tørt for det skal brettes over på andre siden etter at man har lagt minst to lag med ull der også.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZpREt9m-7_2PLuvRfBLAQQyGLmTVTawGitlFRWjJPgIT80Fv27cFc0b5W4la52k49yBiFCLEJoXPDzmBLOehBY_UDrammG_ANSoRAtENJ9J-608RD1UzJlgtDDw6IpvQ4RIvz6GnnCRgm/s1600/1-v%25C3%25A6ter-gr%25C3%25B8nn.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="213" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZpREt9m-7_2PLuvRfBLAQQyGLmTVTawGitlFRWjJPgIT80Fv27cFc0b5W4la52k49yBiFCLEJoXPDzmBLOehBY_UDrammG_ANSoRAtENJ9J-608RD1UzJlgtDDw6IpvQ4RIvz6GnnCRgm/s320/1-v%25C3%25A6ter-gr%25C3%25B8nn.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Væter ulla oppå malen</td></tr>
</tbody></table><br />
Pynting med ukardet ull, noe farget og noe rett fra sauen til en av de andre kursdeltakerne :-)<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgm19tGCyM3sC3s4qW16IReGZEGzRYG6Ptzs_vuFFq-dy6Bw1VDiSpSmjnClQO-prcJovuzZf94KOrrLspVyZLHLIiFtJKOdE7NX0hiLSDiwQDncn56TEcbJJv8OpQrNhuqDhCBHqaysMI5/s1600/2-legger-rufser.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="213" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgm19tGCyM3sC3s4qW16IReGZEGzRYG6Ptzs_vuFFq-dy6Bw1VDiSpSmjnClQO-prcJovuzZf94KOrrLspVyZLHLIiFtJKOdE7NX0hiLSDiwQDncn56TEcbJJv8OpQrNhuqDhCBHqaysMI5/s320/2-legger-rufser.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Kreativ pynting</td></tr>
</tbody></table>Her er den brune rullet i 3 retninger før malen tas ut og man ruller videre.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgh98YrcraskaChM7MNwIxyX_kBMR-1r69ItQa0ebXYjLW8JMoIPulV0oZPmfViIj943vaK-0Ce6jaZ5m6k2J5qGg12DAiBRAcltvQLkuIugrttFRtiQVHajB09YfYWyg7gIPox9-sBrIhT/s1600/2-tatt-ut-mal.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="251" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgh98YrcraskaChM7MNwIxyX_kBMR-1r69ItQa0ebXYjLW8JMoIPulV0oZPmfViIj943vaK-0Ce6jaZ5m6k2J5qGg12DAiBRAcltvQLkuIugrttFRtiQVHajB09YfYWyg7gIPox9-sBrIhT/s320/2-tatt-ut-mal.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Strekker og drar etter hver rulling for å forsøksvis beholde en viss form :-)</td></tr>
</tbody></table>Detaljer:<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitoIPQdFVwDVoW0nFWQyuulbEpOeGVHXEzamxxOEqpUDZo6zUJFDxlBzKxSbFnCU2rggO3cjK49J813LcXRA7mJ2xiA-K6pXiYM08A2REbsn5MLs0a81_CS6I3rlZmXviVD-Egs433JUUl/s1600/ferdig-navnet.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="213" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitoIPQdFVwDVoW0nFWQyuulbEpOeGVHXEzamxxOEqpUDZo6zUJFDxlBzKxSbFnCU2rggO3cjK49J813LcXRA7mJ2xiA-K6pXiYM08A2REbsn5MLs0a81_CS6I3rlZmXviVD-Egs433JUUl/s320/ferdig-navnet.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Brukte garn og filtenål til "skriften" - gøy og kjapt!</td></tr>
</tbody></table> <table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhD-LMXjYRwBrC-nCMQHzx4ec7evdrJ4Ftf6HvE-z4lefVz_7XvcN69LJyb7Iv6taUSzhaKo9lFUaVbW5HLkQ_8s5kb6Mm16E8y4vo8YAWUMPANeCkEwtDk2r38Znv9S1fV5Ded26OLLSM1/s1600/ferdig-rufs.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="213" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhD-LMXjYRwBrC-nCMQHzx4ec7evdrJ4Ftf6HvE-z4lefVz_7XvcN69LJyb7Iv6taUSzhaKo9lFUaVbW5HLkQ_8s5kb6Mm16E8y4vo8YAWUMPANeCkEwtDk2r38Znv9S1fV5Ded26OLLSM1/s320/ferdig-rufs.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Nærbilde av pynten som er tovet inn i den grønne ulla</td></tr>
</tbody></table> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvN20NlJ1LwsJL49hgu2_YZuieKGlI-T5jnO0ws5w5eQzcINYCswkvU-Kbkw4SYkhnGCjXOSppk8SKt9XsW_MSJlXO2708PuTifXVFoYyKV9ECOq2i5JjxUc7BnB7jM_LK3tdQj_z-2ItJ/s1600/ferdig-hempen.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="213" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvN20NlJ1LwsJL49hgu2_YZuieKGlI-T5jnO0ws5w5eQzcINYCswkvU-Kbkw4SYkhnGCjXOSppk8SKt9XsW_MSJlXO2708PuTifXVFoYyKV9ECOq2i5JjxUc7BnB7jM_LK3tdQj_z-2ItJ/s320/ferdig-hempen.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Jeg laget "hank" så den kan henges på hytteveggen for eksempel, som et lite "kunstverk" :-)</td></tr>
</tbody></table> <div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Så er vi spente på tilbakemeldinger fra brukerne om de fungerer praktisk etter hensikten, da, både når det gjelder å varme stumpen, være lett å rulle med seg i sekken på tur, og være opphengbar når den ikke er i bruk :-)</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Gøy med familieprosjekter! Og vi har mer ull og flere som skal få :-)</div>Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-80160802496543079592011-01-04T23:37:00.001+01:002011-01-04T23:38:35.499+01:00Julegave: log cabin løper i lin og bomullDette er den første log cabin løperen som ble ferdig:<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3Pvl-PLscLuPpml_ylGaoirHoYM5RYUMfxy7FrdUb8LRHkoz6T8kt6Txdsbp0p98y-doXczlFUTk1gA7AH89WmXqTH2EPYFxb-nx9J6FZzkFgOiPWyRu8oxyYBz2B9hl-UtW-gKtH5n21/s1600/lises-l%25C3%25B8per-foran_skarp+og+auto.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="165" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3Pvl-PLscLuPpml_ylGaoirHoYM5RYUMfxy7FrdUb8LRHkoz6T8kt6Txdsbp0p98y-doXczlFUTk1gA7AH89WmXqTH2EPYFxb-nx9J6FZzkFgOiPWyRu8oxyYBz2B9hl-UtW-gKtH5n21/s320/lises-l%25C3%25B8per-foran_skarp+og+auto.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div>Den jeg begynte på på kurset (Som først skulle være en gryteklut bare for å lære log cabin, men som etter en kommentar fra en meddeltaker skal bli løper isteden, mye mer anvendelig :-) er ikke helt ferdig - måtte ut og kjøpe mer stoff.<br />
<br />
Men altså denne. Stoffene jeg valgte var:<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQE-or4VRvQdhmed-JH8yAm7DxgpFIZlKwX2tAf299qU3EXWwAUypa2wQHIJz4GQJLtt21pATm4R6P59tYI1caler0f43YqebxpTi0BuFuc5K4Yl1YQIpgHoNKUTZ7npR2qfyAE7bpyZUp/s1600/stoffene.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="262" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQE-or4VRvQdhmed-JH8yAm7DxgpFIZlKwX2tAf299qU3EXWwAUypa2wQHIJz4GQJLtt21pATm4R6P59tYI1caler0f43YqebxpTi0BuFuc5K4Yl1YQIpgHoNKUTZ7npR2qfyAE7bpyZUp/s320/stoffene.jpg" width="320" /></a></div><br />
(Hm, ikke særlig skarpt bilde...) Alle kjøpt på salg hos <a href="http://www.trådsnella.com/">Trådsnella</a>. Vasket dem før jeg begynte for å krympe dem ferdig.<br />
<br />
Underveis så det slik ut:<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjYN2RFQXMuC-Pj8lsMBSJcbxAjOrKSLCl_0_JIynHMkTSNmRqWrxti1yCfSnuOqDbVu5i13rfhdOTeCLAY2XnxhWRVMCx6nB2YWdtvdMzJNDzHvdMlk_6KA8lCbbSdXmATBquoHdrOVlI/s1600/underveis.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjYN2RFQXMuC-Pj8lsMBSJcbxAjOrKSLCl_0_JIynHMkTSNmRqWrxti1yCfSnuOqDbVu5i13rfhdOTeCLAY2XnxhWRVMCx6nB2YWdtvdMzJNDzHvdMlk_6KA8lCbbSdXmATBquoHdrOVlI/s320/underveis.jpg" width="320" /></a></div><br />
Og baksiden er sånn:<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsS9z0k8V2CaLGLLtT4HK-1lZZ5KAvxVgYvI_oB0fab0i5SIt2ywfl814YTD3Z4gydtOanB56_FSFQTn30ormDOLCMs8pylwhU8u2Ag8uvJIg00zrpzgAe2yPT0f2CDgYCR78yGAUEgI15/s1600/lises-l%25C3%25B8per-bak.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="138" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsS9z0k8V2CaLGLLtT4HK-1lZZ5KAvxVgYvI_oB0fab0i5SIt2ywfl814YTD3Z4gydtOanB56_FSFQTn30ormDOLCMs8pylwhU8u2Ag8uvJIg00zrpzgAe2yPT0f2CDgYCR78yGAUEgI15/s320/lises-l%25C3%25B8per-bak.jpg" width="320" /></a></div><br />
Litt skjæring først, brukte 4 x 4 inch i midten og 1,5 inch rundt. <br />
<br />
Morsomt å pusle med! Den ble gitt til min kjære venninne L på 85 i Risør.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-45686830755633723622011-01-04T22:46:00.000+01:002011-01-04T22:46:09.541+01:00Litt flere lavendelhjerter<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbp7c9InKpSTtGGjj0aa842SpwbgE0Ew_SBJahIBbXWlcxWxPxopH_moDg_dDcAPj1SCcAE2tXUjZyk9AdF0P1k_tipzKjB4h7lAVDA8Q036OTQnSpVQ_pFpT3TZ_fKSYr7SLefUwnSaCc/s1600/flere-lavendelhj.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbp7c9InKpSTtGGjj0aa842SpwbgE0Ew_SBJahIBbXWlcxWxPxopH_moDg_dDcAPj1SCcAE2tXUjZyk9AdF0P1k_tipzKjB4h7lAVDA8Q036OTQnSpVQ_pFpT3TZ_fKSYr7SLefUwnSaCc/s320/flere-lavendelhj.jpg" width="320" /></a></div>Som ble laget i ekstra julegaver. Litt større, med stoff fra Tilda og håndplukket lavendel fra Octon i Syd-Frankrike :-)<br />
<br />
Disse er ganske kjappe å lage, og fungerer godt som duftposer i lintøyskapet/skuffen :-) Jeg bare tegnet et hjerte, brettet noen lag stoff og klippet ut hele hjerter, klippet dem så i to på langs og satte dem sammen med andre stoffer. Fyll: bomullsvatt og lavendel, og noen ganger stoffrester.Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-73679820327895490332010-12-19T10:11:00.001+01:002010-12-19T10:15:09.885+01:00Noen kjappe lavendelhjerter<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwcb7BuZd5UoXZYvFP7TlS-qNtmKLsrdbTPIf57yJ42Zivn2Sb92fcnpN0geG48yo4BYVIyGMleV_hnj58W0-jDaSZFXNqtAfHqW2ph3wPtnCE1wd7dsafR0EIYdB5qrRJ6wSVnDOTKoun/s1600/lavendelhjerter+h500.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="246" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwcb7BuZd5UoXZYvFP7TlS-qNtmKLsrdbTPIf57yJ42Zivn2Sb92fcnpN0geG48yo4BYVIyGMleV_hnj58W0-jDaSZFXNqtAfHqW2ph3wPtnCE1wd7dsafR0EIYdB5qrRJ6wSVnDOTKoun/s320/lavendelhjerter+h500.jpg" width="320" /></a></div>Så skulle jeg lage noen små vertinnegaver, og få brukt mer av min selvplukkede lavendel. Jeg klippet ut et lite hjerte i matpapir og brukte som mal, fant på at jeg skulle dele hjertene i to for å få med to ulike blå stoffer. Det lyseste er barnedynetrekk på salg på barnas hus, det andre er restestoff tilda fra Trådsnella. Baksiden er hvit med en prikk her og der, Ikea barnestoff. Den røde er restestoff.<br />
<br />
Jeg ville fortsette den "organiske" trenden, der alt går seg til mens jeg syr, så kantene er ikke helt rette osv. Fyll er bomullsvatt og lavendelkorn, da. Jeg syns de ble ganske nusselige!<br />
<br />
Og symaskinen har vært til overhaling for første gang siden jeg fikk den for ... tja... 20 år siden? Jøss, for en forskjell! Nå verken bråker den eller henger seg opp, og syr mye raskere! Skulle nok gjort det forlengst ;-)Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-15282588313065692722010-12-18T11:45:00.000+01:002010-12-18T11:45:54.268+01:00Resultat av tovekurs: tovet løper i merino og silke<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLqRtesrWT_pUFVo1GRnUAP4DmejUsN5zljAd3FbYBVzJoP4Q0UMdIqDJeYGd4XNN6JUrbF1P82oWYY3QUz1jm156jynx5pJ4sfzZaJy2NpleXD8RxFcDlTiDC54x7S69J07Rq2pPfboTc/s1600/tovet+l%25C3%25B8per+hele.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="119" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLqRtesrWT_pUFVo1GRnUAP4DmejUsN5zljAd3FbYBVzJoP4Q0UMdIqDJeYGd4XNN6JUrbF1P82oWYY3QUz1jm156jynx5pJ4sfzZaJy2NpleXD8RxFcDlTiDC54x7S69J07Rq2pPfboTc/s320/tovet+l%25C3%25B8per+hele.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div>Her er løperen jeg laget på tovekurset - fikk ikke laget noe annet, for jeg måtte løpe litt til og fra andre sysler den helgen, og det tok jammen mye tid å pynte og tove :-) Men det var gøy, og jeg er rimelig fornøyd. Det skulle være en rød løper som kunne brukes til jul, og det ble det.<br />
<br />
I midten er det et oppklippet silkebånd som er lagt utover. Under toving blir denne "gjennomtovet" av ulla under, og skrumper sammen og "bobler seg" litt kult.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1oXMy44N93PWGWZ8zpZN7MGmrWSx7fB7_fvP5TkfsROBK1S54qnOdI0zLOy5npsDkKCcpG1T2pG7YdKZskZhmGd7VlU3rPsLG3oBb69baNWbaGMoedoppoz4vk8IV2y1wDhCdiunF9k-5/s1600/tovet+l%25C3%25B8per+del.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="220" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1oXMy44N93PWGWZ8zpZN7MGmrWSx7fB7_fvP5TkfsROBK1S54qnOdI0zLOy5npsDkKCcpG1T2pG7YdKZskZhmGd7VlU3rPsLG3oBb69baNWbaGMoedoppoz4vk8IV2y1wDhCdiunF9k-5/s320/tovet+l%25C3%25B8per+del.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div>Hjertene er silketråder som er formet og lagt oppå, de gule "ringene" er ukardet ull, tvunnet og lagt i ring. Under toving blir alt litt forskjøvet, noe jeg syns er sjarmerende. Jeg kunne valgt å filte dem med filtenål i stedet, dersom jeg ville hatt mer kontroll på formen, men det ville jeg ikke :-)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0UnG3p8ydTdfK3g_RODSx3kezXcbDGTgut4ALbFdQIGZxBhDfnacmCY-z36Z5x626aFf_aXGCwEFg142qgDSr83dxifV9vz0Gabd7YVhDMyQwKd9uyWfAcLrC4diD1z5G2frODYuV94kv/s1600/tovet+l%25C3%25B8per+detalj.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0UnG3p8ydTdfK3g_RODSx3kezXcbDGTgut4ALbFdQIGZxBhDfnacmCY-z36Z5x626aFf_aXGCwEFg142qgDSr83dxifV9vz0Gabd7YVhDMyQwKd9uyWfAcLrC4diD1z5G2frODYuV94kv/s320/tovet+l%25C3%25B8per+detalj.jpg" width="320" /></a></div><br />
Nå ligger denne og koser seg på salongbordet, og jeg syns faktisk ikke det er noe i veien for å bruke den utenom jul heller, jeg :-)Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-42617648144253729692010-12-16T23:41:00.001+01:002010-12-16T23:42:25.553+01:00Resultat 1 fra lappekurs: Lappehjerte med lavendelfyllLappehjertet som ble nesten ferdig på <a href="http://www.lorenskog-husflidslag.no/kursInfo.asp?id=126">lappekurset</a> er endelig ferdig!<br />
<br />
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2kXs-OAtFK2WHyE_vAA71KFuTubA8QaffX-Qo_WmuORa1HIdsq7gJc3S-kSNOk069OE-70oOoh4n2OUaGDko2BkMxR8SEMLLFNqnvx1C6vqnRhDuTEE3gsXcvNuy0K8PcB33zfkcaNYoW/s1600/lappehjerte_lysnet_w500.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2kXs-OAtFK2WHyE_vAA71KFuTubA8QaffX-Qo_WmuORa1HIdsq7gJc3S-kSNOk069OE-70oOoh4n2OUaGDko2BkMxR8SEMLLFNqnvx1C6vqnRhDuTEE3gsXcvNuy0K8PcB33zfkcaNYoW/s320/lappehjerte_lysnet_w500.jpg" width="225" /></a> </div>Det var et skikkelig pirkearbeid, både å skjære strimlene, bestemme i hvilken rekkefølge de skulle være, og sy de sammen til rutemønster. Og så: skjære hjerteformen etter mal, og sy for- og bakstykke sammen, og til slutt fylle med bomullsvatt og lavendel. Endelig fikk jeg bruk for lavendelen jeg egenhendig plukket i landsbyen Octon i syd-Frankrike i 1998! Tenk at jeg har spart den i alle disse årene tett innpakket fordi jeg visste jeg en dag skulle få satt meg ned og sy lavendelposer :-) <br />
Stoffene jeg har brukt er:<br />
<ul><li>To ulike lyse lappestoffer fra salg på <a href="http://www.trådsnella.com/">Trådsnella</a></li>
<li>Rustrødt silkeskråbånd</li>
<li>Et gammelt stoff jeg har funnet på salg en gang i rødt med bladmønster. Dette er også bakstykket.</li>
</ul>Som "snor" har jeg brukt et tynt silkebånd som jeg har klippet av en genser (De som gensere med åpen hals henger i kleshengeren med, jeg klipper dem alltid av og sparer, de er bare i veien inni genseren)<br />
<br />
Lukter godt og jeg syns den blei ganske fin!<br />
<br />
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiR6b3_HYTIlH8ZpRkdCq30cbTL_NQyodB_UuapcLV8gz6Yl3pf0dyEIqdYJlHXYWLNSjjYR32TzPp9ISDdGR_GBZYUa3wAwKsiyWtkz-267qSCI0a-k_CNMDsYjDeCCwqgb-VSx4dltD-P/s1600/lappehjerte+bak+h500.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="220" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiR6b3_HYTIlH8ZpRkdCq30cbTL_NQyodB_UuapcLV8gz6Yl3pf0dyEIqdYJlHXYWLNSjjYR32TzPp9ISDdGR_GBZYUa3wAwKsiyWtkz-267qSCI0a-k_CNMDsYjDeCCwqgb-VSx4dltD-P/s320/lappehjerte+bak+h500.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><br />
</div>Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-9602398597307841552010-12-16T08:18:00.002+01:002010-12-16T08:21:33.669+01:00Budsjettider! Og jeg stemmer for Smidig<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXa8OaQjcdtTrlUhnJMR36OYVrmSM87sgAUgY5-HjMKgly5Uv75Mqxc53oNEoS-ZKq9EQfrQIOVoaycWe4vOfXxDIFxABI9X7nAQMv4OFzABK2PuEYk8lKEazcV2zkyx_CfaExkQfCBlsi/s1600/dilbert_estimat_w600.jpg" imageanchor="1" style="cssfloat: right; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="108" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXa8OaQjcdtTrlUhnJMR36OYVrmSM87sgAUgY5-HjMKgly5Uv75Mqxc53oNEoS-ZKq9EQfrQIOVoaycWe4vOfXxDIFxABI9X7nAQMv4OFzABK2PuEYk8lKEazcV2zkyx_CfaExkQfCBlsi/s320/dilbert_estimat_w600.jpg" width="320" /></a></div><br />
I dag skal jeg på budsjettmøte. Denne gangen er jeg kun tilskuer, som følge av at jeg har hatt andre sysler de siste 8 mnd enn jobben. Det blir spennende!<br />
<br />
Noen ganger tenker jeg at det enkleste hadde vært om man bare fikk en slump penger - Vær så god! Lag noe kult og viktig for disse pengene! :-)<br />
<br />
Men slik er det jo ikke, først må man forklare - slik at de som bestemmer over pengene forstår - hvorfor det er kult og/eller viktig å lage det man vil lage. Så - hvis man er så heldig at pengebestemmerne forstår noe i retning av det du ønsker, får man kanskje det man trenger og alt er bare fryd og gammen. Eller man får kanskje halvparten av det man trenger til å lage noe skikkelig, og så går resten av prosjektet med til å jobbe så mye man kan for å få til noe man kan stå for kvalitetsmessig, uten at man får sin takk verken på jorden eller i himmelen av den grunn. Kanskje man er så uheldig at alt man får er kjeft fordi ting ikke ble verken ferdig i tide, kult eller nyttig :-) Og kanskje det attpåtil ikke virket slik de som ønsket det hadde tenkt, eller iallfall ikke slik som det burde virke når man ser på det i ettertid! :-) Slikt er ganske vanlig når man jobber med IT.<br />
<br />
Prosessen med å lage det kule og viktige er alltid like spennende: man tror man er ganske sikker på hva det kule og viktige er, men for hver dag man lager det, så endrer bildet seg - det som var viktigst blir ikke så viktig lenger, og det som var kulest blir vanlig eller teit. For verden forandrer seg! Og de som vil følge med i tiden må forandre seg raskt. <br />
<br />
Så er det om å gjøre å lage ting så fort som mulig, ellers er det blitt uviktig og teit før man vet ordet av det.<br />
<br />
Jeg takker for Agile (Smidige) metoder. For meg er smidige metoder å gjøre det man likevel ender opp med å gjøre, men på en mer forutsigbar måte, med egnede verktøy, og mye mer sosialt. Med andre ord: Vennskapelig Kaoskontroll :-)<br />
<br />
Med smidige metoder snakker man sammen ofte. Man får rom for å justere resultatet underveis, slik at alle kan bli mer fornøyd. De som vil ha noe laget, gir detaljerte nok input til at det er mulig å lage noe som ligner det de vil ha. Så deler man opp tingene og lager noen biter av gangen. Man viser en og en bit til de som ville ha det, så de kan si at: "Jepp! Akkurat sånn var det vi ville ha det!" Eller: "Oj, nei, det var ikke slik det skulle være". Og så justerer man med en gang, før man har brukt opp alle pengene på å lage noe helt annet.<br />
<br />
Men det er ikke alle som syns smidig er noe kult. For eksempel de som bare vil gjøre noe annet enn å fortelle hva de egentlig vil ha. For de har jo ikke tid til å snakke med IT, de har masse viktige prosjekter de skal promotere. Jeg har alltid lurt på det der: Har de tid til at prosjektet blir forsinket fordi beskrivelsene ikke var entydige? Og så er det de som gjerne vil at alt skal på bordet før man begnner å jobbe: bare slik kan man sikre seg mot beskyldninger om at man ikke laget det man skulle. Problemet da blir at forprosjekt og spesifiseringsfase fort kan ta lenger tid enn det ville tatt å lage tingen, og da har konkurrentene forlengst løpt fra.<br />
<br />
Jeg stemmer for fri galskap under moderat kontroll, frihet under ansvar, sosialt samvær: Smidig!Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-54075223488485920672010-12-12T00:40:00.001+01:002010-12-12T00:46:40.328+01:00Dåpskåpen!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZPmMCkEh_DWapSmzWTVESoTYbEB4tmyaDSgjuPw9wJ_NySN-reKSfNQVWDbwVgJ2wwxJvx6rd26Sl0MSSujE70RyxLqqDAc5SQVWldaJlFfImxlwo-tzohqoW8O2kgEbLbfKAtEEtGLkz/s1600/d%25C3%25A5psk%25C3%25A5pa+hele_fargejust.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZPmMCkEh_DWapSmzWTVESoTYbEB4tmyaDSgjuPw9wJ_NySN-reKSfNQVWDbwVgJ2wwxJvx6rd26Sl0MSSujE70RyxLqqDAc5SQVWldaJlFfImxlwo-tzohqoW8O2kgEbLbfKAtEEtGLkz/s320/d%25C3%25A5psk%25C3%25A5pa+hele_fargejust.jpg" width="216" /></a></div>Jeg må jo skryte av det aller første syprosjektet på et par tiår: M's dåpskåpe. <br />
<br />
Selve kjolen og luen er sydd av nurkets farmor for en mannsalder siden, nydelig med broderier på, men nå hadde det seg slik at jeg har kjøpt drakt hos <a href="http://www.liseskjaakbraek.no/">Lise Skjåk Bræk</a>, og der hadde hun også noen fantastiske dåpskåper. Jeg ville sy noe slikt. Dro på Grønland og handlet stoffer og bånd, brukte dåpskjolen som mal og laget prøvemønster i lakenstoff, før jeg tro til og klippet i taft og brokade. <br />
<br />
Til å være sydd ganske på frihånd og med noen år siden jeg tok i en symaskin sist, ble jeg ganske fornøyd.. :-) Han så ut som en prins!Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-51406079125802502202010-12-12T00:12:00.004+01:002010-12-23T11:51:43.805+01:00Babyteppe i lapper!<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSS3cmB3Zbp4UfxwrTCK5xIXoXjR7Xmx80P8fpc1azAAoYE9u88cJUy6BaOUJreTSmIkuOyorgnhz-k70_d-PU-E1XRrvPnmDyGJIgbBE_Qa-i6FlT2uxKz_fiziz0UI5Y8cobOaGKjxcB/s1600/babyteppe+hele_m.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSS3cmB3Zbp4UfxwrTCK5xIXoXjR7Xmx80P8fpc1azAAoYE9u88cJUy6BaOUJreTSmIkuOyorgnhz-k70_d-PU-E1XRrvPnmDyGJIgbBE_Qa-i6FlT2uxKz_fiziz0UI5Y8cobOaGKjxcB/s320/babyteppe+hele_m.jpg" width="277" /></a></div><strong>Resultatet av ren tilfeldighet:</strong><br />
<br />
Jeg surfer på finn.no etter barneutstyr, og dumper inn på en annonse for barneseng, der det er vakre stoffer både som sengehimmel, sengetøy og sengekant. Der henger også et flott babyteppe på kanten. Jeg tar kontakt og spør om hun selger stofftingene separat, evt hvor hun har kjøpt dem. Svar: de er ikke til salgs, og de har hun sydd selv! Jeg får lenke til hennes <a href="http://strikkeprinsessa.wordpress.com/">blogg</a> med <a href="http://strikkeprinsessa.wordpress.com/2010/04/14/teutorial-hvordan-sy-enklet-quiltet-lappeteppe/">tutorial på å sy babyteppet</a>. Det ser jo enkelt ut!<br />
<br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">Jeg som ikke har sydd på 20 år er nå helt gira! Hun forteller også hvor man får tak i slike stoffer (<a href="http://viewer.zmags.com/publication/754a7023#/754a7023/37">Tildastoffer på Panduro</a>)</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">Selv om det ser enkelt ut vet jeg av erfaring at det finnes fallgruver, og jeg har ikke tålmodighet til å gå i for mange av dem, så for sikkerhets skyld melder jeg meg inn i <a href="http://www.lorenskog-husflidslag.no/">Lørenskog Husflidslag</a> og kaster meg på et nybegynnerkurs i lappeteknikk. Det var gøy! Jeg skal på flere lappekurs!</div><br />
Dette teppet begynte jeg ikke på på kurset, jeg var altfor opptatt med å lære enkeltting, men dette teppet ble laget rett etter for å være et lite, greit babysang- og bekkengruppetreningsteppe for lille M å ligge på. Jeg bestemte meg for at jeg ville ha et teppe i lilla og gult, og så gikk jeg i gang med å lete etter stoffer...<br />
<br />
<strong>Materialer:</strong><br />
Et gammelt lilla skjerf<br />
Et gammelt lilla ensfarget stoff<br />
En knallgul bomullsløper på salg på Hansen og Dysvik<br />
Gulmelert og grønnhjertet lappestoff fra <a href="http://www.trådsnella.com/">Trådsnella</a><br />
Lillamusikalsk lappestoff fra <a href="http://www.pandurohobby.no/pan/IboxServlet?p=IXS220R">Panduro</a><br />
Morsomt babysengetøy med apekatter og katter - salg hos Hansen og Dysvik<br />
<br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_T8UfF2CkMxjVUsWUYCJoEVRhjS-sNjYvFev6iTROvNEy1lZbRAYNYLDVn2tLfQF9c9IBrkh56rBLYc3hJceEXo3nzFgDULZUxXESe7mLO4mGF7nAvNKDNfL9AeadnCOr10iXxdqWM7Ox/s1600/babyteppe+bretta_fargejust.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="243" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_T8UfF2CkMxjVUsWUYCJoEVRhjS-sNjYvFev6iTROvNEy1lZbRAYNYLDVn2tLfQF9c9IBrkh56rBLYc3hJceEXo3nzFgDULZUxXESe7mLO4mGF7nAvNKDNfL9AeadnCOr10iXxdqWM7Ox/s320/babyteppe+bretta_fargejust.jpg" width="320" /></a>Jeg vasket alle stoffene, og skar opp biter på 7 x 7 inch. Planen var først å ha rene lapper, men plutselig måtte jeg begynne å applikere, (vi hadde jo lært det på kurset) så jeg surfet på nett og fant ideer, fikk min sønn på 10 til å tegne dem av fra nettet, og vips, var det både elefant, rev, tiger og sjiraff med. Så ville jeg ha inn litt flere detaljer, og brukte sting fra en <a href="http://www.hobbyklubben.no/800/800.asp?ArticleId=11478&typ=normal">Broderibok</a> jeg i min iver hadde kjøpt via <a href="http://www.hobbyklubben.no/general/display.asp?iFileID=1227108&sKey=000&title=Forsiden">Hobbyklubben</a>, som jeg også meldte meg inn i i samme slengen. Så da ble det både sol og en musikalsk jordklode med blomster rundt, og gress til reven. Som vatt kom jeg over en madrassbeskytter på billigkroken på Ikea til kr 50 som jeg klippet en bit av. Til slutt laget jeg en tynn, lillamusikalsk ramme rundt hele og brukte et gul-hvitt-blomstrete fleecepledd som jeg hadde kjøpt på salg på Ikea som bakside.</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">Jeg er kjempefornøyd! Bruker den både i vogna, over bilstolen, på trening og på babysang og andre steder hvor det er greit å ha noe å ligge/krabbe på.</div>Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-16063193018754014632010-12-11T21:47:00.002+01:002011-01-03T13:38:20.483+01:00Modig Jesper Juul om lærere, elever og utfordringer i grunnskolenJesper Juul skriver modig og godt i Magasinet.<br />
<a href="http://www.dagbladet.no/2010/12/03/magasinet/jesper_juul/barn/oppvekst/14558342/">Ikke i A4 form - Jesper Juul i Magasinet 3/12 2010</a><br />
<br />
En mor beskriver at hennes 6-årige datter, som er en aktiv og intelligent krabat, ikke blir møtt optimalt i klasserommet. Man klarer ikke å håndtere en aktiv jente som ikke ønsker å sitte stille og gjøre kjedelige ting som hun kan fra før:<br />
<br />
"For det passer selvfølgelig dårlig med ei jente som bokstavelig talt klatrer på veggene når hun skulle sittet og tegnet. Det forstyrrer de andre tegnerne og inspirerer de andre klatrerne. Og til tross for at vi stort sett bare får høre godord om henne fra både våre venner og hennes venners foreldre, så har jeg, hver gang jeg snakker med skolen, en følelse av at de helst hadde sett at vi søkte en ADHD-diagnose på henne."<br />
<br />
Juul svarer blant annet med å utfordre dagens lærere på deres holdninger og pedagogiske kompetanse:<br />
"Så lenge disse lærerne ikke vil erkjenne at deres egne holdninger og pedagogiske utilstrekkelighet er en del av problemet, er det barna og foreldrene som taper."<br />
<br />
Så har folk reagert, slik at Juul så seg nødt til å kommentere ytterligere i dagens "Magasinet":<br />
<a href="http://www.dagbladet.no/a/14652513/">Læresetninger - Jesper Juul 10/12 2010</a><br />
<br />
"Jeg anser meg selv for å være en av skolens mest trofaste venner, men jeg nekter å være solidarisk og ukritisk. Min definisjon på en god venn er et menneske som konfronterer deg med det du har minst lyst til å høre, på det tidspunkt da du har mest bruk for det."<br />
<br />
"Når det gjelder den norske grunnskolen i dag er jeg spesielt kritisk og direkte engstelig for de iverksatte forsøkene på å løse lærernes usikkerhet, angst og delvis inkompetanse ved hjelp av regler (for elever, foreldre, og lærere)."<br />
<br />
Det er så godt å høre en fagperson ytre noe slikt!<br />
<br />
Jeg har samme erfaring som denne moren, men jeg har en gutt. Han er nå 10 år, og har siden 1. klasse blitt sett på som et problem. I de første foreldremøtene fikk jeg vite at han var et uroelement, og at det var ham lærerinnen ble "mest sliten av". Jeg ble litt forvirret, men tenkte at kanskje han slet med å bli kjent - vi hadde flyttet litt ut av byen, der han såvidt kjente en gutt fra før. Kanskje han forsøkte å tøffe seg for å få venner, tenkte jeg. I barnehagen hadde han vært en av tre "gutta boys", som hadde det kjempegøy sammen, og jeg fikk masse gode tilbakemeldinger. <br />
<br />
Etterhvert forsto jeg at lærerinnen så ned på hans måte å være på. Hun skrøt av dem som var lydige og satt stille og gjorde de samme kjedelige oppgavene dag ut og dag inn. Min sønn tilhørte de som ønsket noe mer når de endelig hadde begynt på ordentlig skole, og trodde de skulle lære masse gøy. De kjedet seg etter noen måneder med tegning og samtaler om at man måtte ta det nærmeste av kakestykkene fra fatet når det ble dem servert. De ble "problemer". Min sønn er altså ikke den eneste, men han er kanskje den som har gjort mest opprør, for han er ikke vant til at hans initiativ, morsomheter, fysiske aktivitet og direkte væremåte blir sett ned på. Alle i hans familie er av samme ulla, det er slik vi er hjemme, og vi trives med det! Han er vant til å se voksne som spretter opp og danser i vill fart i stua til moderne musikk - til og med bestemor, som er tidligere jazzballettpedagog, gjør jo det i en alder av 70! Og jeg har danset med ham i armene siden han var baby. <br />
<br />
Hvorfor blir ikke det å ha mye energi sett på som positivt?? Mange voksne sliter med at vi er tappet for energi. Jøss, så rart. Dersom man har blitt lagt lokk på helt fra man var barn, så vet man vel ikke hvordan man skal hente energien fram når man trenger den. Mennesker er ikke lagd for å sitte stille lenge om gangen. Som treningsinstruktør jobber jeg med folk som har fått livsstilssykdommer som følge av at de beveger seg for lite. Vi jobber for at bevegelse skal bli en vane for disse. Folk får demens fordi de slutter å følge med og engasjere seg. Så skal barn som er aktive og engasjerte av natur bli problematisert fordi lærerne ikke har kompetanse om hvordan man utnytter disse kreftene positivt. Det er jo en slags galskap i det hele.<br />
<br />
Jeg hadde en lærer på ungdomsskolen som var helt fantastisk. Vi hadde en ganske blandet klasse, med sikkert mange "problembarn". Jeg selv var skilsmissebarn, men tilfeldigvis flink på skolen. Flere av elevene brukte narkotika. Likevel klarte læreren vår å trekke fram det beste i alle. Han lærte oss at selv den som var svakest i alle fag, hadde noen egenskaper som andre kunne lære av, og som bidro i fellesskapet. Vi lærte at alle er gode på noe. Han var fotballtrener. De lærer kanskje noe om å finne det beste i hver enkelt og utnytte det til maks. Klassen vår fikk best karaktergjennomsnitt av alle. Jeg sier dette fordi jeg vet at det går an. Det finnes lærere der ute som har fantastisk pedagogisk kompetanse. Jeg skulle ønske at man kunne fått tak i disse og dannet en mentorordning for lærere. Tenk så gøy det hadde vært! Jeg har selv jobbet et år som lærer i ungdomsskolen, og et halvt år på en høyskole - uten lærerutdannelse, men med bakgrunn i blant annet realfag. Jeg syns det var kjempegøy å jobbe med ungdom. Og jeg fikk gode resultater. Jeg kunne godt tenke meg å jobbe som lærer hvis lønnen og samarbeidsklimaet hadde vært bedre og utviklingen av de ansatte ble tatt på alvor. Kanskje det er flere som meg der ute, som kunne tenkt seg å jobbe i skolen, men som i dag jobber i næringslivet isteden, der man blir mer verdsatt og får bedre utviklingsmuligheter - og lønn.<br />
<br />
Men tilbake til barna våre. Min sønn har fått nye lærere i 5. klasse, og det er vi glade for. De er faktisk mye mer positive. Men nå er det litt sent. Jeg må si at jeg som forelder ikke har strukket til. Jeg fikk etter 2. klasse et dårlig forhold til lærerinnen, det var ikke noe av det vi hjemme sa som gikk inn, og hun begynte å anbefale at vi skulle sende ham til Utredning hos PPT. Før dette hadde jeg litt usikkert tatt til meg det hun sa, og forsøkt å gjøre det jeg kunne hjemme. Det er ikke så lett når problemet oppstår på skolen! Men da hun begynte å foreslå PPT, sa det stopp for meg. Hvorfor skal HAN utredes når det er HUN som har problemer med å takle ham? I tillegg begynte min sønn å oppføre seg mer og mer frekt og utfordrende på skolen ettersom han ble mistenkeliggjort, fikk kjeft og skylda for alt uansett hva han gjorde. Han har nå mistet det meste av tillit til voksne på skolen, og ser på seg selv som dum og slem. Han er skoleflink, men ser det ikke selv. Jeg har til slutt gått med på Utredning. Så langt viser Utredningen av han er veldig intelligent, trives best med utfordrende oppgaver, men sliter med å motivere seg til å gjøre skoleoppgaver på skolen. Omtrent det jeg har sagt hele tiden.Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-314481924643179346.post-69262417023482825402010-12-11T03:46:00.001+01:002010-12-12T00:48:34.413+01:00Hmmm, blogge, jeg?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJsjyPZOqxWB9mr5CmdZwNwXuDHpKUZrzEwNune03tuPaZavsGt9kSZhPZo_7fpWbcrD0xNOaqo293luxEl2BmoY2kP05nIR_8GyoicXgpTGRwRz8RzWzOyHrW59sVy6gJuCyLDymZ-DTW/s1600/kor---blader.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJsjyPZOqxWB9mr5CmdZwNwXuDHpKUZrzEwNune03tuPaZavsGt9kSZhPZo_7fpWbcrD0xNOaqo293luxEl2BmoY2kP05nIR_8GyoicXgpTGRwRz8RzWzOyHrW59sVy6gJuCyLDymZ-DTW/s320/kor---blader.jpg" width="240" /></a></div>Jepp! Nå, så!<br />
Skal bli spennende å se hva temaene blir, alt fra håndarbeid, politikk, hjemmeliv, arbeidsliv, filosofi, vitenskap og slikt.<br />
<br />
Men først en vits jeg leste i dag: <br />
To tannpirkere satt på en benk i parken, da det plutselig kom et pinnsvin forbi. Den ene tannpirkeren så på den andre og sa: - Sjekk den festen'a!<br />
<br />
Ok - en til, da:<br />
To dyslektiske tomater gikk over en vei. Da kom en bil og kjørte over den ene. Den andre tomaten sa: "Kom an, Kenneth!"Stjernestøvhttp://www.blogger.com/profile/11064613436064265992noreply@blogger.com0